„Nemôžem uveriť, že je koniec,“znela fráza všade, keď sa skončili programy „školenia“a „dielne“v SpotCampe. Z nadšených tvárí účastníkov bolo zrejmé, že všetko nebolo márne: študenti dostali náboj energie od majstrov „pokrokovej“architektúry pre ďalší rozvoj a tvorivosť.
SpotCamp je úplne nový vzdelávací formát. Ďaleko od rušných metropol vytvára rovnováhu medzi profesionálnym rastom a voľným časom a poskytuje hlboký ponor do jednej z najhorúcejších tém v architektúre a dizajne.
Hlavnou témou SpotCamp 2014 bol výpočtový dizajn. Lektormi a moderátormi boli odborníci v tejto oblasti, odborníci v tejto oblasti, dobre známi v odbornej verejnosti - zamestnanci architektov Zaha Hadid, UNStudio, kancelárie Enrica Ruiz-Geliho, učitelia z IAAC Institute v Barcelone a Design Research Lab a Emergent Technologies of London. školy Architektonického spolku.
Prvou časťou školiaceho programu bolo intenzívne školenie zamerané na osvojenie si jedného z populárnych nástrojov parametrického modelovania - Grasshopper, doplnku programu Rhinoceros.
Výcvik bol zameraný na sebavedomé zvládnutie študovaných nástrojov a návrhových techník, ako aj na dosiahnutie hlbokého porozumenia logiky práce v Grasshopper, vďaka ktorej budú študenti schopní vytvárať svoje vlastné komplexné algoritmy. Osvojil sa aj celý proces prípravy potrebnej dokumentácie a vlastnosti práce s rôznymi priemyselnými odvetviami. Veľká pozornosť bola venovaná možnostiam implementácie navrhovaných objektov z rôznych materiálov (drevo, kompozit, umelý kameň) pomocou CNC výroby.
Kurz bol rozdelený na 3 časti: Grasshopper Modeling Basic, Grasshopper Modeling Advanced a Grasshopper Prototyping Basic + Grasshopper Fabrication.
Druhou časťou programu bol začiatok „pokročilej“úrovne: študenti sa zaoberali vývojom komplexných algoritmov kombinujúcich niekoľko techník a hlavná pozornosť sa sústredila na hĺbkovú prácu s údajmi.
Tretia časť bola zameraná na osvojenie základných techník prototypov. Študenti preskúmali proces tvorby dispozícií a prípravy dokumentácie pre výrobu CNC. Okrem toho boli študované vlastnosti práce s rôznymi materiálmi a priemyselnými odvetviami.
Počas druhého programu kurzu - „workshopu“- učitelia prednášali o používaní populárnych parametrických modelovacích a výskumných nástrojov v architektúre a dizajne na implementáciu budúcich projektov. Na tvarovanie bola navrhnutá Maya - pomerne jednoduchý program na zvládnutie: po krátkej praxi mohli študenti voľne modelovať tvary.
Na analýzu slnečného žiarenia sa v Rhinoceros + Grasshopper s pluginom Geco uvažoval o algoritme. Tento algoritmus vám umožňuje získať analyzovaný model z programu Autodesk Ecotect pre ďalšiu prácu.
Študenti tiež pracovali s algoritmom vygenerovaným pomocou doplnku Millipede pre program Rhinoceros + Grasshopper. Tento doplnok vám umožňuje vykonávať štrukturálnu analýzu konštrukcie a vizualizovať sily pôsobiace v nej pod vplyvom zaťaženia, čo vám umožňuje preskúmať objemový tvar.
Na workshope bolo vytvorených osem projektových tímov pre výskumné práce. Hlavnou úlohou študentov bolo vypracovať projekt pre jeden zo štyroch konštrukčných prvkov: stĺp, uzol, podlahovú dosku alebo škrupinu.
Zároveň bolo dôležité nielen vytvoriť vo výsledku požadovaný produkt, ale tiež prejsť až ku konkrétnemu riešeniu. Každá skupina sa pokúsila vytvoriť „rodinu“súvisiacich objektov a na jej základe dospieť k požadovanému výsledku.
Počas workshopu sa uskutočnili 3 prezentácie projektu, z ktorých každá identifikovala klady a zápory konkrétnej práce a pomohla študentom zvoliť najlepšie riešenie pre ďalší vývoj.
Príkazy 0 a 7. Vývoj stĺpca
Tím 0 vyvinul systém návrhu rozvetveného stĺpca v súlade so štrukturálnou schémou, v ktorej sú použité. Parametrické schémy vytvorené v aplikácii Grasshopper (algoritmus určuje počet riadiacich bodov a vetiev stĺpca) sa vypočítajú v nástroji Millipede na získanie kriviek (vizualizácia síl pri určitom zaťažení stĺpca), ktoré sa používajú na ďalší vývoj geometrie a návrhu.
Členovia tímu 7 si vybrali ako základ niekoľko formovacích a konštrukčných princípov, na základe ktorých sa pomocou rôznych diagramov konštrukcie stĺpa a rôznych metód jeho vzniku pokúsili odvodiť „rodinu“štruktúr a zostáv pripravených na použitie v štruktúrach rôznych funkcií. žiadosť.
Príkazy 2 a 3. Vývoj podlahovej dosky
Tím 2 pracoval na algoritme v aplikácii Grasshopper na vytvorenie optimálneho povrchu, ktorý sa odkláňa v oblastiach, kde je zaťaženie významné, a stúpa, keď zaťaženie nie je významné. Pri zmene polohy podpier si študenti prečítali diagram vnútorného napätia podlahovej dosky od spoločnosti Millipede a tieto údaje previedli na povrch.
Tím 3 použil jednu z metód tvarovania na použitie nástroja Millipede počas fázy hľadania tvaru. Študenti identifikovali vnútorné napätia v jednoduchom prvku a na ich základe sa venovali tvarovaniu, ktoré umožňovalo dosiahnuť optimálny tvar.
Príkazy 4 a 5. Vývoj uzla
Tím 4 postupoval pri hľadaní modulárneho prvku, na základe ktorého bola vytvorená „skupina“objektov rôznych mierok: spojovacie tyče v konštrukcii; vzájomné spájanie modulov a vytváranie fasádnych panelov a rozvíjanie ich konštruktívnej funkcie; pokus považovať uzol za spojenie medzier.
Tím 5 sa pri výskume riadil tromi princípmi: priestorové spojenie, spojenie potrubie + potrubie a potrubie + rovina. Tento projekt ukázal variabilitu daných uzlov, ich prácu a podmienenú účelnosť.
Príkazy 6 a 1. Vývoj škrupiny
Projektový tím 6 vytvoril katalóg škrupín prostredníctvom vyhľadávania tvarov a analýzy v Millipede. Potom študenti skúmali výsledné tvary podľa dvoch parametrov - množstva vrhaného tieňa a objemu materiálu a na základe vykonanej práce bol zvolený optimálny povrch.
Tím 1 na základe analýzy vzal za základ aspekt udržania stability konštrukcie. Toto rozhodnutie ovplyvnilo tvar: okrem zvislých boli navrhnuté aj bočné podpery pre vodorovnú stabilitu.
Po záverečnej prezentácii boli modely návrhov konštrukčných prvkov vytlačené na práškovej 3D tlačiarni.
Záverečnou prácou tímov bola montáž inštalácie. Hlavnou koncepciou návrhu bolo vytvorenie reliéfneho vzoru, ktorý vizualizuje sily pôsobiace vo vnútri stĺpu pri zaťažení. Pre výrobu bol v aplikácii Grasshopper vytvorený špeciálny algoritmus, ktorý nastavil frézku na požadovanú trajektóriu, aby vytvoril reliéf.
Model bol predbežne rozdelený do segmentov.
Po výrobe boli diely zostavené do rovnakého predmetu ako bol projekt.
Umelecký predmet je vyrobený z polystyrénu.
Autori: Mustafa Al Sayad, Suryansh Chandra, Leonid Krykhtin. Predstavujú Vladimir Voronich a Maxim Malein
Spätná väzba od účastníkov SpotCamp:
„Mal som dojem, že je absolútne zbytočné míňať obrovské sumy na štúdium v zahraničí. Miesto nie je najdôležitejšou úlohou. Som si istý, že tento smer sa bude v Rusku vyvíjať, a to aj vďaka chlapcom, ktorí sa stretli v Spotcampe. ““
Maxim Michajlov
"Pre mňa to bolo tiež uvedomenie si, že nie si jediný, kto je taký blázon." V našej spoločnosti po príbehoch o parametrikách a Kobylke začínajú vyzerať čudne. ““
Artem Mavlyutov
„Jeden z našich učiteľov mi raz povedal, že tento workshop je najsilnejší, aký kedy učil. Je ťažké povedať, akú dôveru môžu dať také slová lektora architektonického združenia ruskému študentovi. ““
Anny Blinovej
„Návrat do Moskvy vyvoláva pocit blížiacej sa zmeny v mojom živote, o ktorej zatiaľ nič neviem, ale na ktorú sa teším s radosťou a úzkosťou.“
Sergej Nadtochy
"Čo je pre mňa SpotCamp?" Príležitosť uviesť do života náčrty a náčrty, uskutočniť prechod z čisto teoretickej roviny vedeckého výskumu, písania dizertačnej práce a článkov do oblasti praktického tvarovania. ““
Konštantín Burlakov
„Grasshopper pre mňa teraz nie je súborom nekonečných uzlov a matematických výrazov, ale veľmi reálnym a čo je najdôležitejším nástrojom racionálneho návrhu.“
Madina Suyunova
spotcamp.org
www.instagram.com/spotcamp2014
www.twitter.com/spotcamp2014
www.vk.com/spotcamp2014
www.facebook.com/spotcampsochi2014
Znenie textu: Anna Blinová.
Foto: Kirill Matveev, Elena Zhdanova.
Retuš: Kirill Matveev, Anna Blinova.
Grafika: Sofia Zhukova, Anna Kharchenko, Anna Blinova.
