Diskusia na tému „Detský priestor v mestskom prostredí“sa konala 14. mája a iniciovala ju kancelária projektu UNK, v ktorej praxi priestory pre deti nie sú ani zďaleka posledné. Napríklad architekti tohto ateliéru na čele s Juliou Tryaskinou boli spoluautormi nových interiérov jednej z ikonických moskovských budov - Centrálneho detského obchodu na Lubyanke. Podujatie bolo organizované aj prostredníctvom reči: časopisu, ktorého ďalšie číslo je venované téme „Architektúra pre deti“. Téma pre deti sa v posledných dňoch stala veľmi populárnou - pripomeňme, že sme nedávno hovorili o referenčných školách vo Fínsku. Ale najskôr.
Diskusiu moderoval Anna Martovitskaya, šéfredaktorka, príhovor:. Zdôraznila šírku „detskej“typológie v modernej architektúre a vysvetlila, že do diskusie boli z najrôznejších budov pre deti vybrané ulice a ulice mimo ulice ako najmasívnejšie a najžiadanejšie priestory vo všetkých metropola.
Úvodná prezentácia Anny Martovitskaya bola venovaná príkladom dizajnu detských ihrísk vo svetovej praxi, schopných dať odpoveď na otázku, ako by malo byť mesto vhodné pre deti. Medzi úspešné patrili Teardrop Park v New Yorku, ktorého dôstojnosť spočíva v rozmanitosti scenárov aktívnych hier a rozvoja detí, či ihrisko Interlace v singapurskom Carve Bureau. Svetová prax ponúka riešenia zamerané na zapojenie detí do sociálnych a fantasy hier, vytváranie úrodnej pôdy pre rozvoj myslenia a aktívneho „autorského“postavenia. V Rusku je typologická sada tohto žánru stále veľmi obmedzená. Jasné detské oblasti, ktoré sa objavujú v nákupných centrách, fitnes kluboch, nemocniciach a kaviarňach, môžu deti zabaviť, keď sú ich rodičia zaneprázdnení, ale do akej miery zohľadňujú záujmy a vekové charakteristiky dieťaťa? Anna Martovitskaya navrhla prediskutovať tieto, ako aj ďalšie problémy detských priestorov.
Dobrovoľná certifikácia a jej normy
Slovo si vzal prvý z pozvaných hostí Elena Semenkova, zástupkyňa vedúceho oddelenia architektonického a umeleckého vzhľadu mesta Výboru pre mestskú architektúru v Moskve. Uviedla, že povinná certifikácia všetkého vybavenia pre šport a ihriská sa objavila až začiatkom 2000-tych rokov. Postupne katedra vytvorila klasifikáciu zariadení pre rôzne vekové kategórie: od tých, ktoré sú určené na aktívnu zábavu, až po tých, ktorí majú voľnejšiu zábavu a dokonca majú výchovnú zaujatosť. Vývojári sa snažili zohľadniť nielen fyzické vlastnosti dieťaťa určitého veku - povedzme veľkosť ruky, od ktorej závisí hrúbka zábradlia -, ale aj jeho psychológia a záujmy. Pri vývoji klasifikácie úradníci venovali osobitnú pozornosť bezpečnosti detí - počítali spoľahlivosť konštrukcií, výšku schodov a dokonca aj rýchlosť dieťaťa, ktoré sa posúva z kopca z hory.
Podľa Eleny Semenkovej, ak SNIP skôr obmedzil rozvoj typológie detského ihriska, potom dobrovoľná certifikácia, ktorú dnes väčšina výrobcov používa, naopak, otvorila nové príležitosti.
Medzi nevýhody dobrovoľnej certifikácie označila Elena Semenková odporúčací charakter všetkých komentárov týkajúcich sa vzhľadu stránok - vyžadujú sa iba ich používateľské vlastnosti.
Teraz návrhár nezávisle určuje množinu prvkov, farbu a konfiguráciu objemov. A dizajnér je zodpovedný aj za bezpečnosť - samozrejme, okrem prevádzkovej organizácie.
Preto - takto uzavrela predstaviteľka oddelenia svoj príbeh - doteraz nebolo možné regulovať architektonický vzhľad detských priestorov, snáď okrem ikonických častí mesta. Developer sa najčastejšie rozhoduje v prospech príliš jasných, krikľavých farieb a tvarov a v priestore parkov vyzerá ako cudzí predmet.
Potreba hry
Na otázku, aké oprávnené sú také svetlé farebné riešenia, som sa pokúsil odpovedať Maria Sokolova, psychologička a zamestnankyňa centra pre hry a hračky, Moskovská štátna univerzita psychológie a vzdelávania … Pripomenula, že základnou potrebou dieťaťa je hra. Na ulici by deti nemali len chodiť a aktívne sa pohybovať, ako si väčšina rodičov myslí. Priestor mesta by mal malému obyvateľovi poskytnúť rôzne možnosti hry - činnosť, vďaka ktorej môže rozvíjať a spoznávať svet.
Malý prúd, kde je možné spustiť papierové člny, podľa hovorcu prinesie viac výhod a radosti ako svetlé a objemné štruktúry. Štúdia detských ihrísk v oblasti Volchonka bola venovaná štúdiu dopytu po určitých herných prvkoch deťmi. Maria Sokolova povedala, ako sa dva mesiace sledovali hlavné miesta v tejto oblasti, a preto sa zostavili štatistiky ich popularity, podľa ktorých boli tri z nich neustále prázdne, o ďalšie bolo dopyt, najmä medzi dospelými a študentmi, a deti lákalo iba niekoľko ihrísk.
Pokiaľ ide o vybavenie detských ihrísk, výskum ukázal, že v súčasnosti mu stále chýba rozmanitosť.
Potrebu detí hrať sa v súčasnosti uspokojuje necelých 40% - a dokonca aj vtedy také prvky ako dom alebo pieskovisko.
Funkčne uzavreté objekty neumožňujú dieťaťu vytvoriť si vlastný scenár hry, transformovať prostredie, urobiť ho „vlastným“. Absencia aspoň akejsi krajiny tiež výrazne obmedzuje možnosti detí. K tomu všetkému sa pridávajú nekvalitné materiály, z ktorých je zariadenie vyrobené, množstvo krehkého plastu, veľa senzorických podnetov, medzi ktoré patria aj kombinácie žiarivých farieb. Dieťa v skutočnosti podľa psychologičky tieto kvety nepotrebuje, vždy si nájde detské ihrisko, aj keď splynie so stromami v parku. Svetlé objekty môžu byť navyše dokonca nebezpečné, pretože spôsobujú chyby v pohybe.
Maria Sokolova navrhla, upozorňujúc na všetky uvedené chyby a mylné predstavy dospelých, vytvoriť akýsi model dobre organizovaného priestoru pre deti. Kombinuje možnosti pohybu, tvorivosti, komunikácie, experimentovania, skúmania a rizika. Rekreačné oblasti koexistujú s oblasťami súkromia. Predmety sú robené čo najotvorenejšie a najrôznejšie a priestory neobsahujú viditeľné ploty. Stránka zohľadňuje záujmy najmenších návštevníkov, tínedžerov a ich rodičov. Tí druhí by nemali byť ľahostajní pozorovatelia, ale plnohodnotní účastníci herného procesu: na to je potrebné vytvárať objekty pre spoločné aktivity dospelého a dieťaťa. Z najúspešnejších príkladov z vlastnej praxe uviedla Sokolova Eco-Village v olympijskom parku v Soči, kde sa autori pokúsili vytvoriť veľmi variabilné herné prostredie.
Príklady
Diskusia prešla plynulo od teórie k praxi. Spoluzakladateľka kancelárie projektu UNK, architektka Julia Tryaskina povedali o niekoľkých projektoch pre mladých „používateľov“naraz. Najväčšiu a najdôležitejšiu aktualizáciu je možné oprávnene vyvolať interiéry „Centrálneho detského obchodu“na Lubyanke, ktorého otvorenie už mnoho rokov s napätím očakávali všetci Moskovčania. Tým, že pôsobili ako spoluautori interiérov, snažili sa čo najviac uchovať svoj historický vzhľad. Priestor vytvorený podľa projektu Alexeja Duškina ožíva pri vstupe do haly - rovnaké námestie, rovnaké hodiny … - povedala Julia Tryaskina, - čím je však interiér viditeľnejší, tým výraznejšie sa mení a získava moderné prvky.. To bol podľa Tryaskiny nápad. Bližšie k kupole v nových átriách sú interaktívne zóny, kde si môžete zahrať a kresliť karikatúry. V blízkosti sa nachádza veľká knižnica. Trochu nabok je vesmírny food court pod farebnými vitrážami. K dispozícii je tiež detské kino a miesta pre spoločnú tvorivosť detí a ich rodičov. Je pravda, ako Yulia pripustila, že koncept pobytu detí v obchode ešte nebol úplne dokončený, bude sa však ďalej rozvíjať s prihliadnutím na zistené záujmy a žiadosti detí.
Ďalším realizovaným projektom vytvoreným UNK - ihrisko pre deti v nákupnom centre Grad vo Voroneži … Obchod bol postavený už dávno a spočiatku nezabezpečoval samostatnú miestnosť pre deti, ale majiteľ sa obrátil na architektonický úrad so žiadosťou o doplnenie dospelých interiérov deťmi. Architekti navrhli veľmi netradičné riešenie - rozprávkový kurt na jedlo ponúkajúci výlučne detskú výživu. Jeho centrálny pult vyzerá ako kolotoč - jasný a farebný, viditeľný z prvého poschodia. Oblasti okolo sú navrhnuté v prírodných, zdržanlivejších farbách. Hlavným prízvukom je rozprávkový strom, ktorý rozprestiera svoje vetvy doširoka a pod nimi sú stoly bizarných tvarov, malé domčeky, kam sa môžete schovať, a dokonca aj minidivadlo.
V Rjazani sa pripravuje ďalší detský projekt UNK - rodinné zábavné centrum v Rjazani zohľadňuje záujmy detí rôzneho veku a nezabúda ani na ich rodičov. Julia Tryaskina poznamenala, že vytvorenie neprekrývajúcich sa zón pre batoľatá a dospievajúcich bolo jednou z hlavných úloh projektu. Vo vnútri komplexu sa tak objavil Panda park, bowlingová dráha, lezecká stena a zvláštna pýcha projektu - vedecké a vzdelávacie centrum Innopark.
Bol predstavený neobvyklý projekt pre deti v každom zmysle zakladateľ projektu Masterslavl Vitaly Survillo a Výkonný riaditeľ PRIDEXU Sergej Kudryavtsev, zapojených do implementácie plánu. "Masterslavl" alebo mesto remeselníkov je 7 tisíc m2 oblasti vzdelávania a rozvoja detí. Toto je prvý takýto projekt v Moskve, a ako zdôrazňuje jeho zakladateľ, má predovšetkým vzdelávaciu funkciu, hoci je umiestnený ako zábavné centrum. Navonok celý dvojúrovňový priestor centra pripomína fragment malého historického európskeho mesta s krivolakými uličkami, fasádami domov, námestím mesta, mostmi, drevenými lavicami a pouličnými lampami. Priestor bol znovu vytvorený s úžasnou presnosťou, nevyzerá ako rekvizita. Pre spoľahlivosť použil vývojár výhradne prírodné, veľmi kvalitné materiály, usiloval sa o vysokú úroveň detailov, vyhýbal sa štandardným riešeniam: každý pavilón dostal svoj vlastný individuálny dizajn. Vo vnútri pavilónov je dieťaťu predstavené množstvo herných scenárov a úloh, ktoré prispievajú k jeho rozvoju. Súbor workshopov je pomerne rozsiahly, takže si každý môže prísť na svoje, a dokonca sa rozhodnúť pre voľbu povolania.
Centrum funguje šesť mesiacov a za túto dobu sa stalo veľmi populárnym. Ako však povedal Vitalij Survillo, počas tejto doby boli odhalené hlavné ťažkosti, ktorým čelia všetky detské priestory v Rusku. Prvá prekážka súvisí s konkrétnou klímou. Neustály chlad a zrážky neumožňujú využívať otvorené priestory po celý rok. Preto sa už v počiatočnej fáze navrhovania „Masterslavl“rozhodlo tento priestor skryť pod strechu. V súčasnosti však nie je dostatok vonkajších plôch, kam by sa dalo v prípade slnečného počasia voľne ísť. Ďalším problémom je vytváranie rovnako pohodlných podmienok pre deti rôzneho veku. Deti rôzneho veku sa navzájom nemiešajú, snažia sa komunikovať výlučne so svojimi rovesníkmi. Zabezpečiť každej jednotlivej skupine zaujímavý a pohodlný pobyt je, ako poznamenáva Vitaly, nesmierne náročná úloha. Prostredie musí byť navyše bezpečné a odolné voči vandalom. Hlavným problémom však podľa jeho názoru sú rodičia, ktorí buď nevedia, čo so sebou, keď sa ich dieťa hrá, alebo mu do neho zasahujú, alebo sa úplne vzdajú zodpovednosti za dieťa a úplne ju prenesú na učiteľov.
Zhrnutím prejavu povedal Vitaly Survillo, že pravidlá a požiadavky sú každým rokom prísnejšie a v skutočnosti ničia detské priestory.
Myslenie by podľa podnikateľa malo byť o podstatných veciach. A v otázke regulácie by bolo pekné obrátiť sa na západnú skúsenosť, keď dieťa samo určuje kvalitu konkrétneho prostredia: jednoducho nepôjde na nezaujímavú platformu.
Anton Grechko, hlavný architekt architektonickej a dizajnérskej kancelárie „CITY“, podľa vlastného priznania, prišiel na stretnutie skôr s otázkami ako s odpoveďami. V MIBC dodnes nebolo miesto pre deti: koniec koncov projekt nepočítal ani s plnohodnotnými verejnými priestormi. Potreby kancelárskych pracovníkov a obyvateľov mesta sú pre nich zároveň obrovské. Podľa čísla, ktoré vyjadril Anton Grechko, je v súčasnosti počet ľudí s deťmi do 6 rokov, ktorí pracujú a žijú na území „mesta Moskva“, 8 000 ľudí. Mesto sa každý rok mení, teraz konečne prišlo k zlepšeniu. Podľa hovorcu sa rozpracováva projekt rozvoja násypov, vytvárania nových zelených zón, uvažuje sa o možnosti prepojenia komplexu s parkom na Krásnej Presnej. Plánuje sa tiež vytvorenie vývojového centra pre deti v jednej z veží MIBC.
Na záver diskusie vystúpili zástupcovia Skupiny PSN. Hovorili o už zrealizovanom projekte podobného detské centrum postavené v samom srdci veľkej obchodnej štvrte „Novospassky Dvor“. Po vykonaní marketingového prieskumu prišli majitelia komplexu k záveru, že zamestnanci nevyhnutne potrebujú materskú školu priamo na území štvrte. Musíme spoločnosti vzdať hold - na zdanlivo nevhodnom území sa im podarilo vytvoriť celkom pohodlný priestor na denný pobyt detí vrátane vlastnej pešej zóny a športového areálu.
