Naša nová škola je národná vzdelávacia iniciatíva, ktorú navrhol prezident Ruskej federácie vo februári tohto roku. Jej hlavným cieľom je modernizácia školy ako vzdelávacej inštitúcie v takých kľúčových oblastiach, ako je reorganizácia systémov výučby a prípravy učiteľov, zlepšenie vzdelávacích programov a systémov hodnotenia vedomostí, ako aj organizovanie voľného času a tvorivosti detí v rámci múrov školy. Poskytuje „našu novú školu“a vývoj nových architektonických projektov vzdelávacích inštitúcií, pretože je nepravdepodobné, že sa existujúce štandardné budovy stanú dôstojnou platformou na uskutočnenie všetkých plánovaných transformácií. Preto sa v rámci národnej iniciatívy uskutočnila architektonická súťaž na mieru, ktorú organizovali ruské spoločnosti KoperniK a Sberbank.
Na účasť v súťaži boli pozvané najlepšie architektonické kancelárie Moskvy - „MEL“, „Architects Ass“, „Meganom“, „Za bor“, „AB“, XYZ a workshop Nikolaja Lyzlova. Dostali za úlohu vypracovať projekt kompaktného modulárneho objemu multifunkčnej haly, ktorá môže slúžiť ako športová aj montážna hala. Okrem funkčnosti boli v zadávacích podmienkach stanovené také parametre objektu, ako je plocha (nie viac ako 900 metrov štvorcových), náklady (až jeden milión dolárov) a doba výstavby (maximálne šesť mesiacov). V skutočnosti ide o rozšírenie, ktoré bude v budúcnosti možné doplniť o akúkoľvek existujúcu typickú budovu školy. Takáto transformačná sála sa dá využiť ako športové ihrisko, ako tanečné pódium a dokonca ako kino; má pomôcť ruským školám nájsť ďalší priestor pre rozvoj tried s deťmi bez globálnej a nákladnej renovácie.
Diela účastníkov súťaže boli zaradené do expozície „Naša nová škola“, predstavenej 26. mája, v deň otvorenia druhého moskovského bienále architektúry. V centrálnej sále Ústredného domu umelcov je sedem tabletov a rozloženie multifunkčných nadstavcov pre ruské školy. Počas celého bienále táto výstava vždy priťahovala pozornosť návštevníkov - téma školy nenechala nikoho ľahostajným a jasné návrhy architektov na „rehabilitáciu“projektov nudného štandardu spred 30 rokov vzbudili záujem a potešenie. Účastníci súťaže skutočne vytvorili svoje projekty čo najoptimistickejšie a najnápaditejšie. Školská prístavba kancelárie Za bor je teda navrhnutá v podobe rovnobežnostenu so zlomenými hranami, akoby pokrytého šarlátovými stužkami, a rozšírenie kancelárie XYZ je hlaveň so zasunutými oblúkmi položenými na boku, čo ju robí možné zväčšiť a radikálne zmeniť jeho vnútorný priestor.
Na tlačovej konferencii venovanej súhrnu výsledkov súťaže ruský prezidentský asistent jeden z členov poroty Arkady Dvorkovich poznamenal, že „tieto nádherné rozšírenia školy spĺňajú všetky moderné požiadavky, architektonické aj funkčné, sú tiež bezpečné a šetrné k životnému prostrediu. „ A prezident IG KoperniK Alexander Senatorov zdôraznil, že každý z rozvinutých projektov je možné realizovať v ktorejkoľvek klimatickej zóne Ruska. Pravdepodobne kvôli tomu, aby ruské školy dostali viac šancí na modernizáciu, porota súťaže nevybrala jeden, ale hneď dva víťazné projekty - práce ateliéru MEL a kancelárie projektu Meganom.
Školská prístavba kancelárie Project Meganom je navrhnutá ako obdĺžnikový zväzok s ohraničujúcimi štruktúrami vo forme kovovej mriežky. V skutočnosti ide o holú kostru budovy, na ktorú je možné zavesiť ľubovoľné fasádne panely, v závislosti od vkusu a preferencií konkrétnej školy. Takéto riešenie dá učiteľom a študentom možnosť sami si určiť, aký bude ich nový multifunkčný pavilón. Vnútorný priestor prístavby je rozdelený na dve časti - samotnú halu a galériu okolo nej. Ako sa vyžaduje v podmienkach súťaže, halu je možné zmeniť zo športovej haly na montážnu halu.
Druhým víťazným projektom je školská prístavba Štúdia MEL pod vedením architekta Fjodora Dubinnikova. V tomto projekte porota zvíťazila nad všestrannosťou vnútorného priestoru a jeho schopnosťou ľahkej transformácie pomocou pohyblivých a výsuvných prvkov. Na prvý pohľad sa zdá, že ide o obyčajnú športovú halu, ale pomocou premenlivého pódia a výsuvných stánkov sa mávnutím ruky zmení na divadelnú alebo koncertnú sálu. Priestor súčasne rozdelený na dve časti pohyblivou priečkou môže súčasne plniť obe funkcie, to znamená slúžiť ako miesto pre športový výcvik a skúšobňu.
Porota zaznamenala vysokú úroveň všetkých prác prihlásených do súťaže a poďakovala architektom za vynikajúce inovatívne projekty. Pokiaľ ide o víťazov našej novej školy, ich projekty by mali vo veľmi blízkej budúcnosti dospieť do fázy vypracovania pracovnej dokumentácie. Výstavba prvých transformátorových hál sa začne v roku 2011. Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie zároveň plánuje vyhlásiť architektonickú súťaž o najlepší projekt školy novej generácie.
