Komplex pre 8 skupín materských škôl, 12 tried základných škôl a jednu tzv. na mieste bývalej vzdelávacej inštitúcie sa objavila adaptačná trieda pre „špeciálne“deti. Jeho rozloha je takmer 5500 m2, náklady sú 27 miliónov eur. Výzvou pre architektov bolo nielen vytvoriť pohodlné a podnetné prostredie pre učenie detí, ale tiež zabezpečiť, aby bola budova skutočne „udržateľná“, aby mohla slúžiť ako dobrý príklad pri výučbe rešpektovania životného prostredia školákmi.
Škola sa nachádza v strede bloku a je obklopená zeleňou; okrem toho je areál ohraničený bývalou okružnou železnicou, ktorá sa teraz transformuje na „lineárny“park. 420 m2 fasád a 700 m2 strechy budovy sú upravené; počas výstavby sa zachovali stromy, ktoré tu rástli, a výrazne sa zväčšil priestor školského dvora. Vďaka tomu sa podľa Jeana-Françoisa Schmitta oblasť „prírodných“prvkov v porovnaní s úlohou súťaže o projekt novej školy rozrástla 2,5-krát.
Fasády budovy sú opláštené akáciovým drevom, v dolnej zóne sú jednotlivé bloky zdobené ako „skaly“: je tu knižnica, kuchyňa, galéria na hry, lekárnička atď. Sú nainštalované solárne kolektory na štítovej časti strechy a dodáva škole 39% potrebnej teplej vody. Neošetrené betónové povrchy privedené do interiéru zabezpečujú tepelnú zotrvačnosť budovy, je premyslená aj orientácia budovy, prirodzené osvetlenie a vetranie priestorov.
Na vykorisťovanej streche je baldachýn a „zenová záhrada“. Nie náhodou nesie škola meno agronóma zo 16. storočia Oliviera de Serra: deťom sa tu vyučuje záhradníctvo, pre ktoré je tu skleník, zeleninová záhrada a ovocné stromy. Starostka Paríža Anna Hidalgo tam pri otvorení školy zasadila čerešne.
Nový vzdelávací komplex sa okrem pohodlia prostredia a ekologických prvkov vyznačuje aj účasťou školákov na jeho návrhu. Architekti im vysvetlili „problémy urbanizmu“a deti vyhodnotili päť prihlásených projektov do súťaže, vyjadrili sa počas vývoja prvej ocenenej verzie (napríklad na ich žiadosť bol zachránený rybník, ktorý sa dospelým zdal nebezpečný), vybral sa na exkurziu na stavenisko.
