Reč: Deti

Reč: Deti
Reč: Deti

Video: Reč: Deti

Video: Reč: Deti
Video: Reč ticha - Eckhart Tolle (audiokniha) SK 2024, Smieť
Anonim
zväčšovanie
zväčšovanie

Anna Martovitskaya, šéfredaktorka

prejav: / poskytnutý prejav:

Štrnáste číslo reči: je venované jednej z najjasnejších a najveselších tém súčasnej architektúry - objektom pre deti. Mladá generácia je dnes viac ako kedykoľvek predtým v centre pozornosti architektov a urbanistov, čo vo všeobecnosti nie je prekvapujúce pre éru, keď sú investície do ľudského potenciálu považované za najsľubnejšie. Typológia architektúry pre deti dnes dosiahla svoju maximálnu rozmanitosť - nielen bežné škôlky a školy, ale aj všetky druhy vzdelávacích a oddychových stredísk, múzeí, knižníc sú dnes zodpovedné za rozvoj takých neoceniteľných schopností, ako sú zvedavosť, tvorivosť a schopnosť komunikovať., špeciálne organizované verejné priestory a samozrejme ihriská. A pri výbere predmetov pre toto vydanie sme sa v prvom rade snažili presne odzrkadliť rozmanitosť budov, ktoré sú dnes pre deti vytvorené - pod našou svetlou pokrývkou nájdete obe školy (napríklad multifunkčný školský areál Atelier Phileas v Paríži, ktorý sa objavil na obálka tohto čísla) a ihriská, ihriská (kancelária Willema Augustina v Carve v Amsterdame) a detská knižnica (knižnica Ninos Conarte v Monterrey od architektonickej kancelárie Anagrama) a očkovacie centrum pre deti v Keni (architekt SelgasCano), kde otázka zdravia mladých občanov, bohužiaľ, stále zostáva oveľa prioritnejšou a akútnejšou ako otázka vzdelávania.

Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
zväčšovanie
zväčšovanie

Geografická oblasť sa stala rovnako dôležitým princípom pre výber projektov a tém na publikovanie v „detskom“čísle - pokúsili sme sa pokryť veľa krajín, aby sme ukázali širokú paletu prístupov k riešeniu detskej problematiky. Nechýbajú ani USA, Mexiko, už spomínaná Afrika a rôzne európske krajiny. Zároveň sa akosi sám vytvoril veľmi reprezentatívny škandinávsky blok. V „Téme čísla“je tiež spomenutých niekoľko dánskych budov pre deti (napríklad nádherná kodanská materská škola Forfatterhuset v kancelárii COBE, ktorej fasády sa zdajú byť zostavené z elegantných drevených líšt, aj keď v skutočnosti sú tehlové), a v časti „Streda“sú jednotlivé texty venované fínskym a nórskym zariadeniam pre najmenších. Za prípravu posledného materiálu by som chcel osobitne poďakovať oddeleniu kultúry Nórskeho veľvyslanectva v Rusku a Nórskemu centru pre dizajn a architektúru, ktoré veľmi živo a neformálne reagovali na tému nášho štrnásteho čísla. Hlavnou postavou čísla a jeho prezentácie, ktorá sa konala 22. mája v Kultúrnom stredisku ZIL, bol architekt

Dorte Mandrup, držiteľka medaily S. F. Hansena, najvyššieho dánskeho architektonického ocenenia. Projekty v oblasti vzdelávania majú v jej portfóliu osobitné miesto: okrem tradičných materských škôl a škôl architektka úspešne pracuje na križovatke typológií a vytvára multidisciplinárne kultúrne a vzdelávacie centrá. Práve o nich hovorila Dorte Mandrup na prednáške s názvom Move / Play / Learn, ktorú si prečítala pri predstavení emisného prejavu: pre deti.

zväčšovanie
zväčšovanie
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
zväčšovanie
zväčšovanie
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
zväčšovanie
zväčšovanie
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
Разворот 14 номера журнала speech: детям/ предоставлено speech
zväčšovanie
zväčšovanie

Moskva tradične zaujíma osobitné miesto v reči: časopis. Na jednej strane si v zásade vždy vyberáme témy, ktoré sú relevantné špeciálne pre ruskú architektúru, a je ťažké polemizovať s tým, že v našej krajine boli detské budovy dlhé roky vnímané iba ako synonymá niečoho jednotvárneho a fádneho. Na druhej strane to bola Moskva, ktorá sa najskôr zaviazala túto situáciu zmeniť a kvalitu architektúry objektov pre deti urobila jednou z hlavných priorít svojej politiky územného plánovania. Hlavné mesto dnes zažíva skutočný rozmach v oblasti výstavby škôl a škôlok novej generácie a možno to niekedy robí až príliš nahlas a zreteľne, čím prirodzene reaguje na nedávnu rozsiahlu prevahu šedivosti a veľkých železobetónových panelov. Som si istý, že paleta budov bude časom zdržanlivejšia a utlmenejšia - koniec koncov je to iba prvý krok k inovatívnemu vzdelávaciemu prostrediu a dúfame, že sa naše nové vydanie stane dobrou pomocou pre moskovských a ruských architektov. na tejto ceste užitočný sprievodca zaujímavými riešeniami v tejto oblasti. So zvláštnou hrdosťou chcem poznamenať, že jedna zo škôl postavených v Rusku - škola č. 14 v Pushkine, ktorú navrhla kancelária ADM, vstúpila do nášho hlavného nadpisu „Objekt“, kde sú najčastejšie publikované diela zahraničných architektov. A ešte jeden slávny moskovský objekt sa stal hrdinom našej retrospektívnej sekcie „Galéria“- Palác priekopníkov vo Vrabčích vrchoch, o ktorom napísala umelecká kritička Anna Bronovitskaya.

Odporúča: