Práca štúdia „Nové mesto. Koordinácia hnutí “pod vedením Sergeja Tchobana sa venovala štúdiu harmonického mestského prostredia. Akademický rok bol rozdelený do troch etáp. Spočiatku študenti skúmali, a to aj prostredníctvom náčrtov, urbanistických súborov z Moskvy, Petrohradu, Berlína, Hamburgu a ďalších miest. Potom podrobnou analýzou zozbieraného materiálu určili ich osobné preferencie, pokiaľ ide o parametre a kvality mestského prostredia.
V druhej etape práce študenti rozdelení do skupín pracovali na vytvorení územného plánu jednej zo štvrtí okresu D-1 Skolkovo, pozostávajúcej z dvanástich budov. Bolo potrebné vypracovať funkčný program a vyvinúť návrhový kód pre vývoj štvrťroka. Výsledkom bolo, že každá skupina navrhla svoj vlastný hlavný plán, ale iba jeden bol vybraný na základe výsledkov interného výberového konania. Stal sa základom pre vývoj jednotlivých absolventských projektov. Tu na tretej etape študenti v rámci schváleného územného plánu podrobne rozpracovali projekty jednotlivých budov, ktoré tvoria jeden mestský súbor.
Z popisu témy kurzu:
„Tradičné mestá sú systémom formovaným počas dlhej histórie svojej existencie. Zmeny v mestskom prostredí a štruktúre sa vyskytujú pod vplyvom mnohých rôznych faktorov a javov: politických, sociálnych, ideologických a estetických. Zdalo by sa, že početnosť vektorov by mala viesť k chaosu. Ale v praxi sa viacsmerové sily navzájom vyrovnávajú, čo vedie k výsledku, ktorý je viac-menej nami vnímaný ako harmonický. Prirodzené obmedzenia pri výbere stavebných materiálov, historicky zavedená architektonická morfológia (typ a charakter budov vrátane počtu podlaží a dispozícií), ako aj miestne štylistické preferencie zaručujú homogenitu budovy, v ktorej sú inštalované jednotlivé dominantné objekty, zvyčajne náboženského alebo správneho účelu.
Nová doba a nové prístupy k urbanizmu od polovice 20. storočia vyvolali odlišnú metodológiu formovania mestského prostredia, v ktorej sa súčasne vytvára rozsiahle vzdelávanie v dôsledku jednotnej politickej a tvorivá vôľa. Nevyhnutná jednotnosť prístupu k rozvoju a mnohonásobná replikácia tých istých, aj keď úspešných, architektonických riešení vytvárajú monotónnosť, odosobnenie mestského prostredia, čo ho robí pre človeka neprívetivým a nepohodlným.
Ako urobiť moderné mesto živé a rozmanité? Jedným z možných riešení problému môže byť metóda prilákania niekoľkých dizajnérov, architektov a vývojárov, aby na vývoji pracovali. Kombinácia rôznych prístupov, štylistických techník a foriem nám umožní simulovať prirodzený proces formovania urbanistického prostredia, ktorého miera harmónie bude priamo závisieť od vyváženosti tímovej práce, ktorá zaručuje variabilitu objemových a fasádnych riešení. “***
Sergej Choban, vedúci ateliéru, o výsledkoch vykonanej práce:
"MAREC zhromaždil medzi jeho múrmi veľmi talentovaných študentov." Našou úlohou, okrem rozvoja architektonických schopností, bol pokus vštepiť im vo vybranej profesii potrebné pohybové schopnosti, ukázať reálne situácie, ktoré v odbornej praxi neustále vznikajú, a tým ich na to pripraviť, pokúsiť sa vysvetliť pravidlá práce v skupine, vlastnosti konkurenčných procesov, naučiť sa rýchlo reagovať na stanovené úlohy, komunikovať so zákazníkom a schvaľovacími orgánmi, kvalitne prezentovať svoj vlastný projekt.
Náš kurz sa nazýval „Nové mesto. Koordinácia pohybov “. Už samotný názov témy určil hlavné ciele kurzu - naučiť sa pracovať v tíme aj individuálne, pri dodržiavaní spoločne stanovených pravidiel. Práce na absolventských projektoch sa uskutočňovali postupne: od všeobecného porozumenia mestského súboru a mestského prostredia, štúdia jeho hustoty, vzdialenosti medzi domami, parametrov ulice atď. pred vytvorením vlastného územného plánu a individuálneho, jedinečného projektu. Precvičili sme si schopnosti analyzovať príklady mestských súborov prostredníctvom náčrtov a podrobného výskumu. Bolo dôležité pochopiť samotný proces formovania mestského vzdelávania. Bola to dosť náročná práca, v rámci ktorej každý študent nielen vytvoril program pre budovy v súbore, ale aj neustále koordinoval svoje kroky so zvyškom študentov. Študenti videli, čo robia ich kolegovia, a korelovali s nimi svoje kroky. Podľa mňa to bol kľúčový moment - uvedomiť si, že objekt nie je navrhnutý vo vákuu, ale v úplne reálnom prostredí a toto prostredie, toto prostredie je vytvárané paralelne s premietaným objektom a každý študent má možnosť ovplyvňovať jeho vznik. Okrem toho bol víťaznému územnému plánu staveniska pridelený návrhový kód, za ktorým nasledovali všetky promočné projekty. Nešlo však o nijaké podanie, naopak, išlo o porozumenie, ktoré si vyžadovalo rýchlu reakciu a informovaný dialóg. Vopred stanovený návrhový kód bol neustále v pohybe kvôli neustálej vzájomnej adaptácii.
Podľa môjho názoru takáto kolektívna práca výrazne zvyšuje mieru zodpovednosti, pretože výsledok každej samostatnej práce priamo závisí od úspechu všetkých ateliérových projektov. Môžem s istotou povedať, že študenti sa v tomto období veľmi rozrástli, a to najmä vďaka navrhovanej schéme odbornej prípravy. Samozrejme, úspešných projektov bolo o niečo viac alebo trochu menej, ale všeobecný plán a všetky programy, ktoré boli doň celkom kompetentne zabudované, a pomer budov v rámci súboru - to všetko sa realizovalo na veľmi vysokej úrovni. ““
Vydávame tri promočné projekty. *** Natalia Bakaeva. Kancelárska budova
Natalia Bakaeva navrhla kancelársku budovu pre veľkú spoločnosť. Projekt je založený na myšlienke energetickej účinnosti: dvojitá fasáda vytvára nárazníkovú zónu, uľahčuje vykurovanie a vetranie. Platforma pred vstupom do budovy je zároveň pokračovaním mestského priestoru, akýmsi portikom, chráneným pred dažďom a vetrom. Budova je teda zahrnutá do mestského života mesta Skolkovo.
***
Julia Andreichenko. Štartovacia budova
Štartovacia budova má flexibilné usporiadanie podláh. Úzka budova paradoxne dokáže vytvárať rôzne priestory. Obrázok budovy ironicky naznačuje tradičné mestské typológie, pričom zostáva neuveriteľne moderná.
***
Daniel Barenboim. Športový areál
Športové centrum okresu je navrhnuté ako obrovská mestská socha. Prakticky slepé roviny stien napriek tomu umožňujú prístup k svetlu cez „svetelné vrecká“, čo v interiéri vytvára neočakávané efekty.
***
