Už dva roky robíte projekty v rámci Art-Ovrag. Ako ste začali svoju účasť na festivale?
V roku 2017 sme - architektonická kancelária Družba, detský architektonický klub Horses on the Balcony a verejná organizácia City Friend - prišli do Vyky vykonať prieskum potrieb miestnych obyvateľov. Julia Bychkova aj Anton Kochurkin, súčasný producent a kurátor festivalu Art Ovrag, podporili náš nápad. V rámci interdisciplinárneho projektu „Mesto pre deti“sme zhromaždili focus groups od detí a rodičov, spoločne sme študovali mesto, vytvorili mentálne mapy, pokúsili sa vycítiť, čo potrebujú. Mesto pre deti koniec koncov nie sú len ihriská, je to celá sada parametrov, ktoré určujú, ako sa deti cítia v prostredí, čo môžu v mestských priestoroch robiť a čo nie. Vo výsledku sme identifikovali niekoľko najočividnejších problémov, z ktorých sme potom vybrali tie, s ktorými sme boli schopní pracovať a vyriešiť ich. Napríklad nedostatok bežného osvetlenia v uliciach je jedným z najočividnejších problémov, jeho vyriešenie si však vyžaduje veľké využitie. o väčší rozpočet, ako sme mohli rátať.
Vďaka tomu sme si spolu s aktívnou skupinou obyvateľov vybrali inú tému. Vo Vyške existuje veľa organizácií pre deti: umelecké, hudobné, športové školy a kluby, čo je dobrá správa. Ale s dostatkom vzdelávacích aktivít bola markantná úplná nedostatočnosť okolitého prostredia. Napríklad nikdy neuhádnete, že sa nachádzate pred športovou školou: na prvý pohľad by to mohla byť garáž, sklad, obloženie vlečkou, nákupné centrum - čokoľvek, len nie miesto, kde sa venujú deti. A vedľa týchto inštitúcií nie je nič, kde by chlapi mohli zostať a tráviť čas s radosťou.
Ťažiskom tohto problému sa stala stránka na Pirogovej, 6. Toto je skutočný vzdelávací klaster: na jednom mieste sú sústredené dve hudobné školy, centrum vedecko-technickej tvorivosti, športová škola a stredná škola. Vizuálne sa zdá, že ide o nádvorie, ale v skutočnosti je toto námestie kompaktným, ale plnohodnotným verejným mestským priestorom, v ktorom sa pretínajú viaceré turistické chodníky. Priviedli nás sem aktivisti. Ľudia neskrývali svoju nespokojnosť: niet si kde sedieť, aby ste počkali na dieťa zo školy, nie je kam kráčať s mladšími, zatiaľ čo vy čakáte na staršie. A deti, keď opúšťajú triedy, sa nemajú kde zdržiavať, čakať na rodičov alebo len tak spolu komunikovať. Toľko otázok a problémov v oblasti životného prostredia, ktoré je celkom možné vyriešiť aj pri malom rozpočte, s využitím našich schopností a skúseností.
Najprv však bolo potrebné skontrolovať: je to skutočne „miesto moci“, skutočne sa tam niečo zmení, ak sa objaví niečo nové?
Vďaka podpore Charitatívnej nadácie OMK „Participácia“sme v roku 2017 spustili projekt, na rozvoji ktorého sa najaktívnejšie a najkonštruktívnejšie podieľali miestni obyvatelia. Zorganizovalo sa niekoľko stretnutí, na ktorých sme pozvali dospelých i deti, aby fantazírovali o tom, čo by tu mohlo byť. Rodičia pracovali na funkcii a deti pracovali na obraze, na tom, ako bude všetko vyzerať. A toto je jedna z našich prvých skúseností, keď sme sa absolútne poddali detskej fantázii. Deti zvyčajne počúvame veľmi pozorne, ale tu im bola všetka estetika ponechaná na milosť a nemilosť. Majú veľmi živé usporiadanie. Cíti sa ako palice, zádrhele, konáre - všetko ožilo, pozrelo sa na vás, prehovorilo. Deti prišli s myšlienkou, že hudba a šport opustili ich školy, stretli sa a začali dialóg.
V navrhovanom rozložení fantázie sme izolovali niekoľko kľúčových tém, ktoré deti vymysleli (strašidelný plot, závesné kúzlo, vstupné portály, farby dúhy), a ktoré sme prevzali do projektu a viedli ich až do samého konca. Vymysleli napríklad rôzne interaktívne spôsoby použitia sivých nudných plotov, ktorých je obrovské množstvo. Vznikol nápad vyliezť na lavičky: rodičia si na nich mohli sadnúť a deti sa hrať. Rodičia zároveň povedali, že skutočne chcú mať miesto, kde by sa „zhromaždili“. Chalani tiež vymysleli scénu s baldachýnom, ktorú by sme si jednoducho nepredstavovali, priestor námestia bol príliš kompaktný. Ale ukázalo sa, že to potrebovala tak hudobná škola, ako aj tínedžeri, ktorí s nami aktívne spolupracovali. Miestne dievča vymyslelo morskú pannu ako objekt, ktorý zosobňuje nádvorie. A táto morská panna potom inšpirovala umelca Roma Ermakova, ktorý sa k nášmu tímu pripojil v roku 2018.
Za
Tri festivalové dni v roku 2017 sa úsilím obyvateľov, ako experimentu a overenia našich spoločných riešení, na námestí na Pirogove postavilo a nainštalovalo niekoľko objektov z improvizovaných prostriedkov a z najjednoduchších materiálov: drevo, konope, laná, konáre, drôt a stužky. Samozrejme sme si uvedomili, že je to chvíľková vec, že sa to všetko nevyhnutne zlomí v najbližších dňoch. Bolo však dôležité, aby sme videli, ako sa k tomu postavia miestni obyvatelia a či sme priestor naozaj správne zónovali.
Reakcia bola zmiešaná a dosť prudká. Ako keby sme urobili „sociálnu explóziu“. Počas niekoľkých týždňov boli naše dočasné zariadenia rozbité a rozobrané. Napriek tomu sme videli nielen negatívny, ale aj úprimný záujem obyvateľov, ochotu zúčastňovať sa a podporovať prebiehajúce zmeny. Keď inštalácia prebiehala, pribehlo niekoľko desiatok detí, ktoré nám nadšene pomáhali, ľudia prichádzali, pýtali sa, čo sa deje, vysvetlili sme im to. Všetko, čo sa stane, sa stalo dôvodom pre rozvoj dialógu.
A čo je najdôležitejšie, mohli sme v skutočnosti vidieť, ako tento priestor funguje. Dokonca som musel niekoľkokrát prestavovať detský stôl, aby som videl, ako sa zmení správanie detí. Ukazuje sa, že na rôznych miestach spôsobujú rovnaké objekty úplne odlišné reakcie: niekde okolo stola sa okamžite zhromaždili spoločnosti a niekde to jednoducho ignorovali. Pocit a atraktívnosť miesta veľmi závisí od prostredia, susedstva so stromami, prítomnosti rušnej chodby v blízkosti a podobne.
Ako sa vyvíjal váš projekt tento rok 2018?
Navrhli sme, aby organizátori Art-Ovrag pokračovali v systémovej histórii: dokončili precedens na 6 Pirogova a potom nasadili rozsiahly prípad pre rozvoj školských dvorov a vypracovali dlhodobý plán transformácií založený na komplexnej sociálnej a marketingovej štúdium adaptability mesta na potreby detí a dospievajúcich. Mali sme dosť veľký tím na to, aby sme prišli na niekoľko škôl a spolu so študentmi a učiteľmi vytvorili na svojich stránkach objekty zo šrotu. To by sa mohlo začleniť do vzdelávacieho procesu, napríklad na hodinách práce. Škola je vo všeobecnosti veľmi vhodný zhluk pre také transformácie prostredia. Deti tu môžu urobiť niečo pre seba, aby pochopili a začali vnímať prostredie inak, aby cítili, že môžu ovplyvňovať mesto. Je to skvelá vzdelávacia práca a v Moskve máme veľa žiadostí a hotových prípadov. Bohužiaľ, vo Vykse sa dostal do praxe iba projekt precedensu, na ktorý bolo dostatok zdrojov a ktorého realizáciu obyvatelia veľmi očakávali.
V období medzi týmito dvoma festivalmi sme uskutočnili dve výskumné stretnutia. Na jednom z nich sme dostali spätnú väzbu na minuloročný detský projekt a diskutovali sme o formátoch, ako sa dá tento priestor využiť: dospeli sme k formátu nie banálneho ihriska, ale námestia, multifunkčného verejného priestoru. Spolu s obyvateľmi sme vytvorili zoznamy toho, čo by tam chceli robiť. Bolo tam neuveriteľné množstvo možností, medzi ktoré patrili: narodeniny, športové udalosti, pouličné koncerty, detské jarmoky atď.
Bohužiaľ, vo Vyške, rovnako ako v mnohých mestách Ruska, neexistuje koncept verejného priestoru ako hodnoty. Na rozdiel napríklad od chápania hodnoty automobilu. Preto sa parkovaniu darí. A uvedomenie si, že verejný priestor môže byť niečím, kvôli čomu túžite žiť v meste, také nie je.
S cieľom propagovať hodnoty týchto miest sme na stretnutí spojili riaditeľov a pracovné kolektívy okolitých škôl, obyvateľov a zástupcov správy.
Na druhé zasadnutie, aby sme predstavili projekt v rámci zadania, sme prišli na 3 dni a počas tejto doby sme spolu s miestnymi obyvateľmi usporiadali dovolenku na susednom nádvorí -
Deň koláčov. Stáli sme pred úlohou otestovať nový formát pre prácu s vesmírom a ukázať, ako bez zvláštnych finančných investícií možno urobiť vlastnú vzrušujúcu udalosť, ktorá sa môže stať každoročnou tradíciou.
Ako obyvatelia prijali novú verziu projektu? Schválili všetko?
Na naše prekvapenie požiadali o vyčistenie parkoviska. Pred školou bolo parkovisko a okolo stĺpa otočka. Na prvom zasadnutí s ňou obyvatelia nesúhlasili. Niektorí povedali: „Nechajte nám naše parkovisko“, - iní - „Prosím, odstráňte to.“Urobili sme kompromisné riešenie - parkovanie pre malý počet áut sme nechali pre zamestnancov. Ale už na druhom zasadnutí ľudia kategoricky požiadali o jeho odstránenie. Toto bola najvýznamnejšia zmena. Vyskytli sa aj drobné pripomienky k trasovaniu priechodov, požiadali o presun lavičky, ktorá blokovala dávno zabehnutú trasu. Toto sú podrobnosti, ale sú nevyhnutné. Tieto malé veci sa používajú na testovanie životaschopnosti projektu a nového formátu vývoja vesmíru. Najdôležitejšie však je, že vizuálne a funkčné rozhodnutie bolo urobené obyvateľmi jednomyseľne.
Čo je na tomto projekte neobvyklé?
Napriek svojmu malému rozsahu sa ukázalo, že tento štvorec je veľmi bohatý na významy. A jedným z najdôležitejších významov pre mňa bola spolupráca architektov a umelca. Samozrejme, ako architekti sme vynikajúci pri vytváraní obrázkov. Ale s umelcom sme urobili niečo, čo by sme sami nikdy neurobili.
Organizátori festivalu navrhli, aby sme do tímu zapojili umelca Romana Ermakova. Bolo to neočakávané a dlho sme sa do toho vtierali, pretože Róm je absolútny individualista, je zvyknutý pracovať sám, osobitne, má svoj vlastný názor, svoj vkus. Ale čo je najdôležitejšie, spočiatku nechcel počúvať, čo hovoria obyvatelia. Absolútne. Mal priamy antagonizmus. A v procese práce na projekte sme videli zázrak znovuzrodenia. Rómovia sa touto témou od nás veľmi rýchlo nakazili a boli radi, že mohli komunikovať so všetkými obyvateľmi, ba dokonca pred všetkými bránili svoje nápady.
Roman Ermakov namaľoval náš hlavný umelecký predmet. Potom sme to spolu s ním starostlivo dokončili. V skutočnosti sa ukázalo, že nie to, čo sme vyvinuli, a nie to, čo maľoval. Najdôležitejšia vec, ktorú do projektu priniesol, je však farebný kód. Tu sa ľudia pýtali: „Prosím, urobte veľmi svetlé farby, urobte z nás dúhu“a Rómovia našli správne odtiene a miesto pre túto dúhu.
Máte objekt, ktorý je niekde uprostred medzi stereotypom verejného priestoru a stereotypom detského ihriska. Bol to tvoj cieľ?
Stereotypy alebo klišé nie sú vždy zlá vec. Vďaka nim možno najúspešnejšie a najefektívnejšie riešenia široko replikovať. Našou úlohou je však vyvinúť nové, zatiaľ neexistujúce riešenia, ktoré robíme, vychádzajúc z konkrétneho miesta a z potrieb ľudí.
Skutočnosť, že sme v tomto prípade dokázali prelomiť stereotyp a vytvoriť niečo symbiotické, je podľa nás iba plus, nie mínus. Náš projekt obsahuje tému pre deti, pretože sme pôvodne pracovali na princípoch „Mest pre deti“. Ale toto je prostredie, v ktorom je miesto pre všetky vekové kategórie: je tu priestor na cvičenie pre tínedžerov, multifunkčné pódium, amfiteáter, kde si ľudia môžu oddýchnuť alebo počúvať amatérske vystúpenia, je tu aj baldachýn, kde sú matky s kočíky sedia a komunikujú, sú tu lavičky pre jednotlivcov, pre skupiny, s prístreškom na schovanie pred dažďom, lavičky s vodorovnou tyčou, aby ste sa mohli vytiahnuť, k dispozícii je dokonca aj ihrisko pre seniorov s hojdačkami a strojmi na cvičenie. Teda úplne odlišné typológie sedenia a priestoru sa bude žiť a využívať na maximum.
Ako bol projekt financovaný?
Mesto prevzalo náklady na vytvorenie štandardných a zložitých prvkov: pokrytie plôch a chodníkov, typické objekty vrátane kolotočov, hojdačky, cvičenie, priestor pre seniorov, ploty - to sa nedá mýliť. Všetky jednotlivé objekty boli vyrobené na náklady Art-Ovraga.
Ako ste pre seba vyriešili otázku bezprostredného vandalizmu?
Pôvodne sme obyvateľov a správu pripravili na to, že dôjde k vandalizmu, či už úmyselnému alebo náhodnému. Pretože administratíva musela vziať objekt do súvahy, bol okamžite vyvinutý taký systém, ktorý by sa dal pohodlne prevádzkovať. Ak sú čipy známym materiálom pre miestne služby a používajú ich na iných miestach, potom s nimi budú môcť pracovať na našom webe. Je dôležité pamätať na a uplatňovať „princíp toaletného papiera“: vtedy sa papierové kotúče objavili na verejných miestach v Moskve počas perestrojky, spočiatku boli všetky odstránené a odvezené domov, ale po chvíli prestali. Tu sme povedali: prosím, opravte, opravte, opravte - a prestanú sa lámať. Len to treba napraviť dvadsaťkrát.
Ako projekt žije po otvorení?
Na tomto projekte sme videli kvalitatívny rozdiel medzi projektmi realizovanými „bez“a za účasti miestnych obyvateľov. Tím aktivistov vedený miestnou obyvateľkou a matkou troch detí Olgou Pogodinou mohol toto miesto využiť ako zámienku na vytvorenie a revitalizáciu miestnej komunity.
Samotní obyvatelia prišli s názvom a logom parku. Vyberá celý svet na základe otvorenej súťaže. Teraz sa námestie volá „Dúhový svet“.
Tri mesiace po ukončení festivalu Art-Ovrag a odchode nášho tímu uskutočnili aktivisti s podporou ďalších obyvateľov niekoľko akcií v parku, z ktorých sa najmenej 200 ľudí zúčastnilo dvoch - Festival mydla Bubliny na Deň rodiny a Festival záhradných hier. Obyvateľov podporovala mestská správa, hudobná škola, centrum technickej tvorivosti a detský klub Kiwi, zatiaľ čo miestni podnikatelia poskytovali deťom darčeky a sladkosti. Začali tu organizovať svoje podujatia aj ďalšie mestské organizácie. Napríklad tu začína športová asociácia veľkých rodín na žiadosť obyvateľov. V najbližších plánoch obyvateľov je zbierka recyklovateľných materiálov, detská diskotéka a upratovací deň. Tím aktivistov sa podieľa na federálnom projekte dobrých skutkov Verejnej komory Ruskej federácie. Ale Olga hovorí, že najdôležitejším výsledkom je, že deti a rodičia, ktorí predtým komunikovali málo, sa teraz naučili relaxovať a spoločne riešiť problémy: „Deti si teraz na ihrisku udržiavajú poriadok. Nedávno zorganizovali a vyhodili chuligánov, ktorí zlomili hojdačku. ““
Ako vidíte vývoj vášho projektu?
Išlo o precedensný projekt, ktorý, ako dúfame, bude slúžiť ako stimul na aktiváciu podobných zariadení inde v meste v rámci nášho interdisciplinárneho projektu Mesto pre deti. Našim snom je, aby sa téma verejných priestorov v blízkosti kultúrnych a vzdelávacích inštitúcií rozvíjala všade. Boli by sme radi, keby sa pokračovalo v uskutočňovaní normálneho výskumu, sociologického a marketingového, ktorý by zohľadňoval špecifiká Vyksových detí a dospievajúcich, aký majú tvorivý a emocionálny kapitál, ako sa budú rozvíjať neskôr, kam pôjdu, čo potrebujú.
Čím je podľa vás Vyksa špecifická ako mesto, ako komunita?
Zvislosť je vo Vykse veľmi vyvinutá. Nachádza sa tu majiteľ - továreň a obyvatelia mesta jednoducho nie sú zvyknutí rozhodovať sami, pretože všetky rozhodnutia prijíma továreň. Ale vďaka aktivitám Dobročinnej nadácie OMK „Účasť“, vedenia mesta a riaditeľstva festivalu Art Ovrag sa za týchto sedem rokov vo Vykni zmenilo myslenie dosť prekvapivo: zistili sme, že s každým babičkou dokážeme hovoriť našim jazykom.. Pretože pre ňu je Art-Ovrag značkou, ktorá je už zabudovaná do známeho obrazu sveta. Môžete to schváliť alebo zamietnuť a môžete povedať: „Zvýšte naše dôchodky, prečo potrebujeme toto všetko pre vaše podnikanie.“Verejný dialóg o umení však v tomto meste trvá už dlho a keď poviete „Art-Ovrag“, budete pochopení a akceptovaní. A čo je najdôležitejšie, je to veľmi živé mesto. Napriek tomu, že tu je kriminalita a vandali, keď prídeme do Vyky, zdá sa, že sme „nabudení“, cítime príliv optimistickej a tvorivej energie, ktorá k nám prichádza a prichádza od miestnych obyvateľov, ktorí sa každý rok čoraz aktívnejšie zúčastňujú v zmenách a projektoch rozvoja mesta.
