„Transformátor“

Obsah:

„Transformátor“
„Transformátor“

Video: „Transformátor“

Video: „Transformátor“
Video: How does a Transformer work ? 2024, Smieť
Anonim

Čo robiť s budovou, ktorá bola postavená pre určitú technickú potrebu a stratila zmysel, a jej štruktúra sa nedá transformovať na bežné funkcie?

Ateliér Alexandra Brodského a Nadeždy Korbutovej pozval študentov, aby sa zúčastnili transformácie moskovskej budovy, bývalej trafostanice z 50. rokov. Hľadali pre neho nielen nové funkcie, ale aj významy, naučili sa „vyvolávať v ľuďoch pocity pomocou stavebných materiálov“, pretože, ako povedal štúdiový program, „architektúra je umením skutočných vecí a nie -materiál zážitky. “

zväčšovanie
zväčšovanie
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

Alexander Brodský

vedúci štúdia „Transformer, alebo Marseille Soup“

„Projekt je venovaný starej trafostanici umiestnenej v Krásnom Oktyabri. Prestala byť potrebná, bola vypnutá a odsúdená na zbúranie. Dom je obrovský, veľmi krásny, myslím, že bude zbúraný niekedy na konci jesene. Náš projekt je akousi poctou pamiatke a úcte k tejto elegantnej budove.

Rozhodli sme sa to spontánne rozdeliť na 13 častí, pretože máme 13 študentov. Spustili sme ich tam v zime, za tmy. Všetko tam vyliezli, preskúmali všetky labyrinty, vytvorili plán, rozdelili si ho medzi sebou a každý vymyslel pre svoju časť nejakú funkciu. Je tu väzenie, kasíno a kostol, kúpeľný dom, mliečna farma, parlament - vo všeobecnosti trinásť rôznych vecí. Ukázalo sa, že sú to malé mesto. Inšpirovali nás budovy ako Diokleciánov palác v Splite a starožitné amfiteátre obsadené stredovekými mestami ako Arles. U nich sa stalo niečo podobné.

Ťažkosti spočívali hlavne v tom, že študenti museli veľmi úzko spolupracovať: vyplniť všetok priestor, vymedziť každému hranice a vytvoriť komunikačnú cestu - vznikol veľmi zložitý organizmus. “

video natočené študentmi Brodského ateliéru:

Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

***

Vchod

Alexandra Polidovets

Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

«Pochopením toho, čo som cítil a videl, som pre seba formuloval tajomstvo transformátora, na základe ktorého bola založená moja ďalšia práca na projekte. Po prvé, Transformátor je miestom pre život, po druhé, uchováva si stopy každodenného života, a po tretie, je to miesto, kde je všetko zmiešané.

Rovnako ako je v marseillskej polievke kombinovaných veľa ingrediencií, tak je v jednom objeme transformátora umiestnených trinásť rôznych funkcií a v jednom vchode je trinásť rôznych apartmánov. Existujú rôzne typológie bývania: od obecného bytu pre poľnohospodárov a ľudí bez domova až po malý dom na streche. “

Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александры Полидовец. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

***

Mliečna farma

Alexander Belozertsev

Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

«Budova sa stala nepotrebnou z dôvodu, že nedokázala zapadnúť do prechodu od priemyselnej k postindustriálnej paradigme rozvoja územia. Pretože sa postindustriálne funkcie ukázali byť nekompatibilné, bol jej obsah definovaný ako predindustriálny.

Odrazilo sa to tak v myšlienke použitia predindustriálnych dizajnových riešení, ako aj vo všeobecnosti v odmietnutí priemyselnej horizontálnej schémy organizácie priestorov mliečnej farmy a v prechode na tradičnejší, aj keď upravený princíp vertikálneho fungovania.

Priestor pre ľudskú prácu sa prelína s priestorom pre život zvierat a všetky úrovne sú prepojené systémom ramp. Svahy ramp sa líšia podľa umiestnenia rôznych zvierat: kravy na prízemí, ovce na strednej úrovni a kozy na vyššej úrovni. Je teda možné obmedziť prienik zvierat na susedné úrovne: kravy sa venčia vonku a kozy - na strechu. “

Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Александра Белозерцева. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

***

Knižnica

Ekaterina Itsikson

Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

«Intelektuálnym centrom Transformera je knižnica „naplnená vzácnymi zväzkami, zbytočnými, nepodplatiteľnými, tajomnými (Borges)“. Rovnako ako knihy, aj čitatelia sedia v drevených skriniach v čitárni. Knižnica je inšpirovaná prácou Alexandra Brodského a je dôrazne zastaraná: zastavil sa v nej čas, zastavil sa aj celý objekt, v búrlivom svete metropoly je ostrov stability a ticha. ““

zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Екатерины Ициксон. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
zväčšovanie
zväčšovanie

***

Domov pre bezdomovcov

Peter Kornishin

Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

„Prvý obraz budúcej funkcie vznikol po načrtnutí„ tajného miesta “- priestoru, ktorý preniká celou budovou, ale zároveň zostáva nepovšimnutý. Toto miesto je vetracia šachta s rozmermi, ktoré umožňujú osobe v ňom byť.

Chcel som vytvoriť celý „web“systému tajných tunelov, ktorý preniká celou budovou. Bolo ale potrebné jasne definovať, prečo by mala vzniknúť takáto architektúra, kto by bol jej „obyvateľom“a prečo by malo byť toto miesto skryté.

Takýto priestor - svojimi rozmermi a minimálnymi komfortnými podmienkami - určil osobitnú sociálnu skupinu. Analýzou ľudí a ich potrieb som zistil, že obyvatelia môjho „mesta“sa môžu stať bezdomovcami. Vektor nedostatku rozvoja potrebného počtu miest na uspokojenie minimálnych potrieb ľudí bez bývania, problém ich integrácie do spoločnosti a ich vnímania spoločnosťou. Ľudia bez domova dostávajú svoj vlastný priestor vo vnútri „živej“infraštruktúry, prechádzajú cestou socializácie prostredníctvom transformátora a možno menia svoje životné princípy. “

Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Курсовой проект Петра Корнишина. Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
Проект «Трансформатор». Студия Александра Бродского. МАРШ, 2017
zväčšovanie
zväčšovanie

***

Odporúča: