Architektonická škola MAREC sa pripravuje na nový, druhý zápis študentov, ktorý sa začne budúci rok v lete. A ako ukázal posledný deň otvorených dverí, ľudí, ktorí chcú, je viac než dosť: priestranná sála školy ledva pojala všetkých potenciálnych záujemcov. Pri vchode hostí privítala výstava projektov, ktoré ateliéry dokončili v prvom akademickom semestri pod vedením Sergeja Skuratova, Antona Mosina a Evgenyho Ass, ako aj aktuálna, ešte neukončená práca druhého semestra a záverečné projekty letných a zimných škôl.
V neformálnom prostredí, za „okrúhlym stolom“, predstavil rektor školy Jevgenij Ass a jej riaditeľ Nikita Tokarev prítomným postup a dôvody vstupu do školy. Vo všeobecnosti sa pravidlá v porovnaní s prvou sadou nezmenili. Študenti MARSH sa po absolvovaní výberového konania môžu stať ľuďmi, ktorí už majú architektonické vzdelanie s bakalárskym diplomom a znalosťou anglického jazyka. Pre prijatie je potrebné pripraviť portfólio - toto je prvá kvalifikačná fáza. na základe jeho výsledkov budú uchádzači pozvaní na pohovor.
Tento rok sa plánuje hostiť 48 ľudí. Všetky budú rozdelené do štyroch štúdií. Ateliér je skupina študentov zaoberajúcich sa dizajnom pod vedením jedného učiteľa počas semestra, ktorí sa venujú jednej téme. Po jeho uplynutí sú študenti celého prúdu povinní samostatne si zvoliť nového učiteľa a podľa toho aj novú tému. Do rovnakého manažéra sa nemôžete prihlásiť do štúdia dvakrát. Študenti teda dostanú maximum informácií, zoznámia sa s rôznymi a niekedy polárnymi prístupmi a názormi a tiež navzájom neustále komunikujú bez toho, aby boli uzamknutí v jednom malom tíme: „migrácia myšlienok“- tento proces opísal Evgeniy Ass.
Vedúci ateliérov pre nový akademický rok sú už známi. Budú nimi Alexander Brodsky, buromoskovská skupina, tandem Vlad Savinkin a Vladimir Kuzmin, ako aj tvorivý tím Nikolaja Lyašenka a Alexandra Tsimaila.
Boli načrtnuté aj témy dizajnérskych prác. Lyašenko a Tsimailo navrhujú študovať tému rieky a jej vplyv na mestské prostredie.
Olga Aleksakova a Julia Burdova z buromowska sa zaujímajú o problematiku typického bývania, určeného pre všetky skupiny obyvateľstva, u nás i vo svete. „Životný štýl“- to je ich téma.
Alexander Brodsky, ktorého publikum privítalo potleskom, ešte tému sformuloval úplne, ale budúcim študentom povedal, že to bude s najväčšou pravdepodobnosťou o osobnej architektúre a možnostiach realizácie takýchto projektov v meste.
Vlad Savinkin a Vladimir Kuzmin pripustili, že stratili pokoj a spánok, pretože Evgeny Ass ich pozval učiť na MARSH. Preto vznikla téma výskumu - „Priestor odpočinku“.
Výsledkom práce v ateliéroch by malo byť portfólio vrátane výskumu a analýz, ako aj samotný projekt - to všetko za 15 akademických týždňov. Portfólio zahŕňa takmer všetko, čo študent počas semestra robí - od jeho prvých myšlienok, náčrtov, skúseností a experimentov až po hotový návrh projektu.
Učebné osnovy tvoria okrem samotného návrhu aj špeciálne moduly - kurz digitálnej kultúry, modul progresívnych štruktúr a technológií, kurz „Teória a história“, kurz odbornej praxe a modul „Problémy urbanizmu“. S takým bohatým programom pokračujú triedy v škole na plný úväzok - ako poznamenali aj samotní študenti prvého ročníka: „My tu nielen študujeme, ale aj žijeme.“
Pre všetkých prichádzajúcich krátkodobé kurzy, najmä letné a zimné školy, pokračujú v práci na MARSH. V lete sa plánuje usporiadanie dvoch škôl naraz - „Prezentácia architektonického projektu“, ktorú uskutočnia Alexander Ostrogorsky a Maria Fadeeva, a „Svetelná architektúra“venovaná osvetleniu budov a interiérov. V plánoch MARSH je aj otvorenie nového programu urbanizmu spolu s ANO „Archpolis“, ktorý pozostáva z kurzov územného plánovania a riadenia rozvoja území.
Pripomeňme, že školenie na MARSH trvá dva roky. A budúci rok prví študenti prijmú svoje promočné a absolventské štúdiá, ktoré povedú Sergej Tchoban, Rubens Cortes spolu s ruským architektom, ktorého kandidatúra ešte nebola schválená, a Jevgenijom Assom.
Na konci prezentácie školy sa študenti, ktorí študovali v jej múroch takmer rok, podelili o svoje dojmy s hosťami. Julia Andreichenko teda na otázku „Je ťažké študovať na MARSH?“Bez váhania odpovedala, že je to ťažké, ale zároveň „boli vytvorené všetky podmienky, ktoré uľahčujú štúdium“. Všetci študenti, ktorí sa vyjadrili, bez výnimky zaznamenali špeciálny, úplne nový prístup k výučbe, keď taký stupeň zodpovednosti padá na plecia študenta, aby sa mohol cítiť ako skutočný profesionál, keď „architektonický projekt vzniká z maličkostí, z osobných pocitov a skúseností “, keď sa minimalizuje vzdialenosť medzi učiteľmi a žiakmi. Chalani, najmä tí, ktorí prišli študovať na MARSH z iných miest, pripustili, že napríklad Sergej Skuratov bol predtým videný iba na obrázkoch a teraz sa pre nich stal nielen učiteľom, ale aj priateľom.
Je ťažké študovať na MARSH, ťažkosti začínajú od prvých minút - už s vypracovaním portfólia, ale tým hodnotnejším je výsledok. Nie nadarmo odpovedali na otázku pedagógov „v čom sa líši vzdelávanie na MARSH od ruského architektonického vzdelávania?“Študenti povedali, že „MARSH je nové ruské architektonické vzdelávanie.“
