Od roku 2016/2017 vedie Katedru architektonického prostredia a dizajnu na Ústave obchodu a dizajnu (B&D) Vladislav Savinkin. Z jeho iniciatívy boli diela prvákov vystavené v Arch Moskva v sekcii „Dizajnový katalóg“; stánok sa volal „Svoimi_rukami“.
Vladislav Savinkin
Vedúci oddelenia architektonického prostredia a dizajnu B&D:
"Pre mňa sa ArchMoskva stala v istom zmysle na dlhý čas rituálom." Chcel by som tento pocit sprostredkovať študentom, vštepiť im pochopenie, že je potrebné pracovať nielen v rámci múrov ústavu, ale aj ukázať svoju prácu, svoje úspechy i neúspechy svojim kolegom, priateľom, spolupracovníci, kritici a konkurenti. Pretože je veľmi dôležité, aby vzdelávací proces nebol lokálny, ale aby bol integrovaný do všeobecného systému vývoja architektúry a dizajnu “.
Ksenia Yankova
Prednášajúci na Katedre architektonického prostredia a dizajnu B&D:
„Vzdelávací proces na Katedre architektonického prostredia a dizajnu v B&D je štruktúrovaný tak, že študent prechádza od malého dizajnu k väčšiemu: od vizitky po dom a to v doslovnom zmysle. Ponorenie do všetkých vrstiev a zložitostí procesu návrhu nastáva postupne, a vďaka tomu sa dostaví pochopenie postupnosti práce na myšlienke a osvojí si metodiku návrhu. Študenti túžia naučiť univerzálnu metódu vytvárania produktov a formovania prostredia v akomkoľvek priestore.
Pre expozíciu „OWN_HANDS“bolo študentom ponúknuté navrhnúť jeden objekt. Zároveň sa musel stať aj „portrétom“budúceho priestoru, to znamená, že musí plne odrážať jeho vlastnosti.
Podľa učiteľov katedry úzka úloha, obmedzená špecifickosťou situácie, funkciou, duchom miesta, umožňuje lepšie pochopiť metodológiu návrhu ako celok: určiť, pre koho je objekt určený, podmienky a technológie implementácie, materiály. Téma sa navyše začína konceptualizovať ako samostatná, ktorá nesie svoju vlastnú umeleckú a volumetrickú kompozičnú hodnotu a proces návrhu presahuje rámec iba funkčných a ergonomických riešení. ““
Alisa Fomenková
Prednášajúci na Katedre architektonického prostredia a dizajnu B&D:
„Snažíme sa spojiť predtým rozptýlené subjekty - dizajn, prototypy, plastické disciplíny - s jedným projektom, jedným spoločným cieľom. V kresbe a maľbe študujeme umelcov, sochárov, majstrov 20. storočia a našich kolegov, súčasníkov. Všetky prezentované predmety vyrábali študenti ručne, samozrejme s našou pomocou a radami, ale vo všeobecnosti preukázali vysokú úroveň a skutočnú triedu. ““
